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2019-01-16 19:21 来源:百度健康

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  打造智慧课堂,让“翻转课堂”教学模式将信息技术与课程高度融合,使学习更加轻松、高效;年年有“大礼”,年年过“大节”,多彩的“第二课堂”让校园充满活力。博罗县罗阳第一中学(以下简称“罗阳一中”)不仅以“书”育人,还坚持以“文”化人,让每位学生的特长得到充分发展。

  近年来,该校以“为每一位学生搭建全面发展的阶梯”为办学理念,以励志教育作为学校文化特色,通过打造智慧校园、文明校园、活力校园,开展一系列励志教育活动,激励师生昂扬向上,奋发进取,不甘平凡,让在罗阳一中就读的孩子们,成长路上的每一步都充满幸福。

智慧课堂深受学生们喜爱。

  ◆教学模式

  探索“互联网+”高效课堂

  传统的课堂是“粉笔+板书”,那么,当课堂插上科技的翅膀会是怎样的呢?

  作为博罗县首批广东省信息化中心学校创建单位之一,罗阳一中率先于2015年在全市开设智慧课堂实验班,开发了罗阳一中云课堂,探索“互联网+”的高效课堂,增强学生的学习兴趣,提高教学和学习效率。

  日前,记者来到罗阳一中,只见在“智慧课堂”中,学生们人手一部平板电脑。老师在讲授完毕后,通过罗阳一中云课堂发布了在线测试试题,同学们利用平板电脑进行在线答题、提交。提交后,系统会自动生成数据,显示学生哪些知识点比较薄弱。老师可以根据大数据的分析掌握学生对课堂知识的掌握情况,有针对性地进行巩固。对学生而言,系统也会自动生成个人错题库,让学生进行针对性复习。七年级学生李然说:“错题库很有用,每天我都会浏览一下,帮助巩固这一天学习的薄弱环节。”

  罗阳一中校长巫伟忠介绍,罗阳一中云课堂里有丰富的资源,有老师授课的课件,有各学科的微课,也有课外知识的补充。云课堂既能丰富课堂的教学,也能提高学生的学习兴趣。该校历史老师林小惠说,以历史教学为例,书本的内容毕竟有限,云课堂里既有历史小故事,也有知识的延伸。“这不仅让历史课堂变得有趣,还很好地扩充了学生的知识面。”吴寿勇是该校的化学老师。他说,云课堂中有生动的实验演示,还配有动画显示和详细的讲解,不但激发了学生的学习兴趣,还让学生们很好地掌握实验的技巧。

  智慧课堂也深受学生的喜爱。九年级学生朱楚汝接触智慧课堂近3年了。她说,云课堂的设置很好地调动了她的学习主动性、积极性。在讲新课前,老师会在云课堂内布置预习作业,她可进行更有针对性的准备。七年级的郑明阳则对微课堂情有独钟。他说:“微课堂中有对应的练习,可以检测当天的学习情况。同时,课后还能根据老师的课件进行巩固复习,将课堂内不能消化的内容重新消化。”让家长高兴的是,家长也有独立的端口进入云课堂,可以了解孩子对知识的掌握程度、作业的完成情况等。

  该校自2015年9月开设首个“翻转课堂”教学实验班以来,目前,已在11个班开设“翻转课堂”教学实验班,计划未来3年实现智慧课堂全覆盖。经过多年的努力,智慧课堂的建设让教师信息化应用水平得到了很大提高,为实现“先学后教”创造了必要条件,更实现了课堂快速检测,及时反馈学情,提高学生的学习兴趣,营造了良好的学习氛围。

  罗阳一中教师开展义教活动。

  教师义教不落下一位学生

  科技的力量让教学和学习效率装上了加速的马达,教师的倾情付出则让孩子们的学习多了一份保障和温暖。

  师者,传道授业解惑也。为了更好地教书育人,老师们从不计较回报。在罗阳一中,老师们更是如此。在这里,教师的义教活动又是一大特色。

  走进罗阳一中,每天早上7时前,就可以看到班主任带领学生运动、早读;下午6时后,还可以看见老师在课室里耐心辅导学生的情景,风雨不改。甚至是周六、周日,也有辛勤的老师义务为学生辅导,让学习遇到困难的学生能及时得到帮助。七年级学生陈晓小告诉记者,每天下午放学后,她们班不少同学会留在班上写作业。每每这时,老师们也都会在课室陪伴同学们一起学习,学生们遇到不懂的问题可以及时请教老师。

  林小惠曾担任上一届毕业班的班主任,班上有部分体育特长生每天下午都要在体校训练,晚上也在那边学习。为了不让体育特长生落下文化课,晚上科任老师自愿到体校给孩子们辅导功课,风雨不改。这些老师的付出,换来同学们的进步。这批孩子在中考中,17个学生有15个考取了县重点以上高中。九年级学生曾静说:“老师们对我们的学习倾注了很多,他们总是早出晚归,孜孜不倦地教诲我们。”

  也正是有了老师的辛勤付出,不少刚上初一时成绩不太理想的同学,经过3年学习将成绩提升了一大档次,考上了心目中的理想高中。近年来,该校在中考中多次获得进步奖。

八年级学生举行青春礼跨过“青春门”。

文体艺术舞台让孩子们充分展示才艺。

  ◆第二课堂

  学子年年过“大节”展特长

  学校不只是学知识的地方,更是孩子们健康成长、全面发展的摇篮。教育不只是看成绩,还要重视学生的全面发展。

  2019-01-16至21日,为期一周的罗阳一中第八届校园文体艺术节举行。在开幕式上,大合唱、舞蹈、尤克里里演奏、篮球操表演等节目展示由合唱队、舞蹈队等团体担当,为文体艺术节开了个好头。本届文体艺术节精彩纷呈,有手抄报、书法美术作品展、文艺汇演、演讲比赛、朗诵比赛、校运会、小创作小发明等近10场活动,涵盖美术、音乐、文学、体育、手工制作等方面。其中,校运会将本届文体艺术节的氛围推向了高潮,加油声、喝彩声将整个校园变成了欢乐的海洋。

  据了解,罗阳一中每学年都会定期举办两个“大节”,即文体艺术节和读书节。每一届文体艺术节安排在秋季学期举行,开展丰富多彩的文体活动,为学生提供展示特长的舞台,让孩子们在彰显个性特长中幸福成长。读书节安排在春季学期,历时一个月左右,通过开展形式多样的读书活动,激发每个孩子的读书热情,提高阅读能力。每年的读书节,学生们都会积极分享自己的读书心得,通过朗诵、诵读等方式,让读书更加轻松庄重,让读书成为一种习惯。通过读书节,点燃读书激情,共建书香校园。

  级级有“大礼”,青春不悔

  两个“大节”的举办是罗阳一中充分注重学生综合素质发展的一个缩影。巫伟忠介绍,通过各种“第二课堂”的开展,让每位学生的个性和专长得到充分发展。除了两个“大节”外,平时,该校还开设有体育、音乐、舞蹈、文学、武术等各种活动社团,丰富多彩的课外生活全面提升学生的综合素质。九年级学生张娇说:“在校近3年,我几乎把所有的兴趣活动都参加遍了。在活动中我收获了快乐,也收获了友谊和心智的成长。”

  让同学们高兴的还有,学校还为大家的“第二课堂”活动进行了升级,精心为每个年级的学生准备“大礼”,以隆重的典礼激发进取精神,营造努力向上、刻苦拼搏的文化氛围。每个年级的“大礼”都让学生收获感动和关爱,学会担当与负责,成为孩子们成长路上的美好记忆和宝贵的精神财富。

  比如,新生入学时,有入学礼。每到新生入学,学校会组织七年级新生进入素质训练营,感受纪律,锻炼心智;八年级则为学生们举行青春礼,让孩子们集体走过“青春门”,为新入团的学生们统一佩戴团徽,给孩子们的青春成长路上留下美好的回忆;九年级的学生有“圆梦礼”。在距离中考还有100天举行此礼,为同学们加油鼓劲,鼓励大家为梦想而奋斗,让青春不留遗憾。

教师在合唱比赛中荣获一等奖。

  ◆文明校园

  成立志愿者服务队

  知识的学习固然重要,思想品德的培养也必不可少。

  在未成年人思想道德教育中,该校围绕立德树人,以践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动:开展社会主义核心价值观教育,筑牢未成年人正确世界观、人生观、价值观的根基;开展思想道德教育,培养未成年人良好道德品质和行为习惯;开展中华优秀传统文化教育,增强未成年人文化底蕴和文化自信;开展革命传统教育和爱国主义教育,厚植未成年人红色基因和爱国意识。通过学习教育实践活动,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向,有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

  在未成年人思想道德教育中,罗阳一中还大力弘扬志愿服务精神,成立了志愿者服务队,组织全校师生开展志愿服务活动。每年,志愿者服务队定期开展形式多样的志愿服务活动,内容包括家长志愿者的护学活动、教师志愿者的义教活动、学生志愿者的清洁家园行动、家校联合的节日慰问活动等。值得一提的是,今年,世界读书日前夕,罗阳一中的师生志愿者协助团博罗县委在罗阳街道观背村开展了大型主题义卖活动,营造了浓厚的读书氛围。这些志愿服务活动的开展,营造了奉献爱心、团结友爱的氛围,让活动浸润学生们的心灵,提高社会实践能力。

  付出终有回报。在前不久举行的惠州市未成年人思想道德建设“旭日奖”评比中,罗阳一中荣获惠州市未成年人思想道德建设先进学校“旭日奖”,这是对罗阳一中文明校园创建的充分肯定。

编辑:大快
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